孩子教育-也希望我们有更多的孩子可以得到更好的艺术教育-临高新闻

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                              北京高考变为4天

                              主持人:再次感謝何老師今天做客我們的節目,為我們帶來這麼精彩的分享,也希望我們有更多的孩子可以得到更好的藝術教育,今天節目就到這了,感謝您的收看,再見!

                              何曉瑾:很多人一生中從事的職業不止一種,我也畢業后做了很多事情,上班,創業,也有投資一些文化項目。但是我是學習藝術教育的,所以我一直在從事藝術教育領域的工作,藝術教育也是我非常明確的終身要做的事。其實剛工作時接觸更多的是媒體、電視台,一些大型活動的策劃和製作;直到我成為了一個母親,有了自己的女兒,我開始用一個母親的視角關注到藝術教育,更專註于幼兒的藝術教育這一領域。我的孩子喜歡唱歌和跳舞,但是我發現社會上各種各樣的機構團體特別的多,我開始想,什麼是孩子最需要的藝術教育,什麼是更適合三歲四歲孩子的藝術教育?其實專業的藝術老師並不少,但是他們更善於專業技術技巧方面的基本功學習。但是3~4歲的孩子,我認為最重要的是自身的興趣和喜愛,發自內心的想去學習藝術,這才是真正打開藝術的窗口,這樣他才會願意去了解自己、了解藝術、了解審美,去表達美、去創造美。所以在這個機緣巧合之下,我就開始研究,除了藝術專業學習以外,還有什麼是更適合再學習藝術過程中對孩子最有益。我開始了解兒童的心理層面,了解家長們在茫茫的藝術教育領域面對的誘惑,和迷茫!怎樣選擇,什麼才是真正適合孩子的呢?我在電視台這個平台上,看到的機構很多,收費和給予的東西都是多種多樣的。我就再想,我要在兒童藝術教育領域做一個真正良心的、口碑的、為孩子提供一個好的藝術教育機構和兒童藝術團體,除了專業以外,重在激發孩子的藝術審美和興趣,然後在這個領域做出耳目一新的,高質量的、高水準的教育品牌。

                              主持人:2020年即將到來,對於新的一年,何總您對我們LECICI藝術教育有哪些新的規劃和展望呢?

                              央廣網北京12月31日消息 2019年度央廣網母嬰峰會在京舉行。本次母嬰峰會以「創新 融合 未來」為主題,匯聚母嬰行業權威專家、學者,知名企業代表、行業資深從業者、優秀早幼教教師等,共話母嬰行業發展,獻策新時代母嬰創新融合之路。央廣網有幸請到LECICI藝術教育聯合創始人何曉瑾進行專訪。

                              LECICI藝術教育聯合創始人何曉瑾

                              主持人:剛剛何老師的分享非常的精彩,隨着現在社會的發展,包括一些新手媽媽已經趨向於90后了,他們更開始注重孩子的素質教育和藝術教育,他們不僅僅局限於我們以往的奧數作文這種教育,就是我們高考必須要學的那些東西。您能和我們分享一下,在孩子成長的過程中,藝術教育有着怎樣的重要性嗎?

                              何曉瑾:這個話題也是很多家長關心的,也是家長經常問我們的,因為小孩子從幼兒園到小學,家長都會有這麼一個選擇:現在課業壓力加大了,開始補文化課怎麼樣? 以前社會上可能更多的是奧數,現在可能就是思維編程這一類的。其實這一類的課程大多數都是培養孩子的邏輯性,或者是孩子一些大腦開發的內容。但是藝術教育區別於它的是什麼?它在整個教育環節中,它都是有邏輯性的,我們用舞蹈來打個比方,一開始孩子只是站在那做手部的動作, 然後加腳部的動作,這就是一個單一動作和複合動作的結合,孩子除了肢體協調,舞感,更激發了記憶力、專註力這方面,都得到了一些訓練,然後從站在原地跳,到最後非常豐富完整的隊形變換,又培養了孩子的空間感,團隊的配合能力,集體榮譽感。所以藝術的教育我覺得是非常豐富,高級的一種教育形式,這些是每個孩子都非常需要具備的。當今社會,年輕家長們可能也非常注重孩子內在審美的培養,而且社會從上到下也非常鼓勵素質教育,比如很多學校都會有藝術類的課程。我們知道很多現代化的國家,他們的小學就開始已經融入到藝術教育了,我們中國現在也非常重視這一塊,這是特別好的。我覺得這能從幼年就提高孩子們的品質審美,包括他的眼界,這些對於未來發展有着重要意義。所以我提倡家長在追求高分數的前提下,一定要給孩子培養他自己喜歡的一個業餘愛好,這可能是未來能夠陪伴他一生的一技之長,即使它不一定是我們高考一定會考的東西,但是在我們成長中會起着一個重要的一個環節。孩子以後長大了,她的化妝品和美麗的服飾或者奢侈品,這個東西不是長在身上的。但是你讓她學習一門舞蹈,一個聲樂、一個特長,這是內在的東西,藝術的這種審美,這種內在的氣質是長在他身體里的。這也是我們家長慢慢的打磨,培養給孩子一生最好的一個禮物,是誰也拿不走的東西。

                              何曉瑾:各位央廣網的觀眾朋友們大家好,我是LECICI藝術教育創始人何曉瑾。

                              主持人:歡迎何老師做客我們節目,首先要恭喜您榮獲本次活動的2019年度影響力兒童教育人物。接下來請您和我們分享一下,為什麼您會從事兒童教育,還有是怎樣的一個原因讓您聯合創辦LECICI藝術教育?

                              主持人:各位朋友大家好,這裡是2019年央廣網母嬰峰會的直播間,今天做客我們節目的是LECICI藝術教育聯合創始人何曉瑾老師,您好。首先請您和我們的網友打個招呼,做一個簡單的自我介紹。

                              主持人: LECICI藝術教育在網友心中其實是一個新銳品牌,您覺得LECICI藝術教育最大的競爭優勢是什麼?還有就是說我們的差異化具體表現在哪些方面?

                              何曉瑾:第一方面,我們做教育的首先依賴於我們的人才,也就是對師資的要求水準是非常高的。除了我們專家級的教師,帶領着我們的教師隊伍做研發和培訓以外,我們還請到了兒童教育領域的專家,真正是從幼教的關注點去關注孩子內心的想法。兒童教育重要的一些問題,我們都會和這兩方面的專家共同進行研究,然後研發課程體系和未來的發展方向。我們藝術團整個理念,都是從孩子自身出發,選擇適合孩子學習的藝術領域和課程,發現他們的潛能,指導未來發展方向,這是我們最大的一個特點。另外我們也正是把教室內的訓練與舞台實踐活動相結合。專業是需要去一點一滴長時間的積累,比如基本功,一個眼神,一個手指的動作、一個腳趾的動作,都需要老師去細細的打磨。我們拿舞蹈來舉例,在教室學習的環境中,你看到的是把桿,鏡子,一遍一遍的練習,精雕細琢,你自身感覺已經非常好了,但這還不夠,並不完整!這個時候我們需要走到劇院,去演出,此時環境變了,不是鏡子了,而是對着台下可能成千上萬的觀眾,和老師期待的眼神,家長期待孩子表演的心情。這就會讓孩子完成成長和蛻變,站在舞台上,他內在的自信心和審美,都會得到非常大的提高。在從日常學習到舞台實踐的過程,孩子需要付出很多的努力和堅持,也就慢慢增強了抗挫能力、自信能力,在眾人面前表演的淡定心境。這時藝術教育打開的是孩子的眼界,提升的是他的審美,對於未來,不管他從事的是否是藝術專業,都是受益匪淺的,能夠助力他的人生。所以我提倡給孩子教室與舞台相結合的一個完整的藝術體驗,這個是我們LECICI藝術教育的特點,也是家長非常支持的一個方面。我們做藝術教育非常嚴謹和認真,這也是我們家長一直非常信任我們的一個原因,我們要打造的是真正愛孩子、屬於孩子、適合孩子的一個教育品牌。

                              何曉瑾:未來的LECICI藝術教育將走進更多的城市,通過搭建專業化的藝術教育平台,以及輸出高規格的藝術培訓,走進更多的地區,讓老師和孩子們享受高規格的藝術教育,享受完整的藝術體系,獲得生命的滋養,這些是藝術教育給予生命最好的禮物,這份禮物也希望讓全國各地的老師和孩子們都能夠享受的到。

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